体育低谷期是什么原因？
我们可能处于一个历史时段的中间，前头是体教融合的成功范例——新中国第一个奥运冠军许海峰，之后是中国女排、中国乒乓球和中国体操队的天下；而后我们开启了足球改革，篮球重建，为了成绩短期投入大量人力物力，当然也取得了成绩，里皮高洪波都曾是其中的功臣。然而我们忘记了，这些项目的成功，除了竞技层面的原因之外，还有重要的社会层面的因素。
首先，这些项目有深厚的群众基础，在改革开放之前，我国绝大多数运动项目的技术都来自国外，那时候我们的运动员以学习西方技术为骄傲。然而，进入21世纪，尤其是体育体制改革以来，我国的许多传统优势项目在逐渐丧失，而一些新兴的项目却异军突起，比如跆拳道、拳击和击剑等，这跟社会风气的转变有很大的关系（现在的孩子很少会去踢毽子打乒乓球了）。所以，如果我们要恢复以往的一些优势项目，需要从根基上入手，从校园开始，重新树立学生参加课余体育训练的观念，这对已经普遍“重文轻武”的中国来说是一项大工程。
另一方面，我国目前的竞赛体系过于重视竞技比赛的成绩，而没有注重比赛的参与感和竞争感，导致很多项目虽然参与的人多，但是质量不高。比如球类运动，很多人参加的目的就是结交朋友，至于球技的好坏并不在意，这就使得技术水平难以提高。而一些缺乏群众基础的运动项目，即使想提高水平也难以找到足够的练习者，从而陷入了“高手难求”的困境。 所以说，要想解决体育的低谷期，既需要“引外智”借鉴国外成功的经验，更需要我们“融于民”关注群众的体育需求。